BG Zehnergasse InfoHubVWA / ABA — Vorwissenschaftliche Arbeit
Die Vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) — seit 2024 offiziell Abschließende Arbeit (ABA) — ist die erste Säule der standardisierten Reifeprüfung (Matura) an AHS-Schulen. Sie zeigt, dass Sie eigenständig ein Thema wissenschaftlich bearbeiten können.
Aufbau & Forschungsfrage
Gliederung, Forschungsfrage formulieren, Formatierung
✍️Wissenschaftliches Schreiben
Stil, Sprache, Dos & Don'ts, Plagiat vermeiden
📚Zitieren & Zotero
Literaturverwaltung, Zotero für Word, KI-Nutzung
📄Vorlagen & Tools
Word-Vorlage, Downloads, Einrichtung, Tipps
🎤Präsentation & Diskussion
Aufbau, typische Fragen, Bewertung, Tipps
- Säule 1: Abschließende Arbeit (ABA) — Präsentation & Diskussion
- Säule 2: Schriftliche Klausuren — 3 oder 4 Prüfungen (Deutsch, Mathematik, Fremdsprache verpflichtend)
- Säule 3: Mündliche Prüfungen — 2 bis 3 Prüfungen aus Themenkörben
Das System ist modular: Ein negatives Ergebnis in einer Säule verhindert nicht den Antritt in den anderen Säulen. Bei negativer Klausur gibt es eine Kompensationsprüfung (mündlich, max. Note: Befriedigend). Jede Teilprüfung kann bis zu 3× wiederholt werden.
Mehr Informationen: matura.gv.at
Auf einen Blick
| Detail | Information |
|---|---|
| Offizieller Name | Abschließende Arbeit (ABA), früher VWA |
| Umfang | Ca. 40.000–60.000 Zeichen (ab 2026 keine Obergrenze mehr) |
| Format | Einzelarbeit (kein Team) |
| Zeitraum | 7. Klasse (Themenfindung) bis 8. Klasse (Abgabe & Präsentation) |
| Betreuung | 1 Betreuungsperson (Lehrkraft der Schule) |
| Abgabe | Ende 1. Woche des 2. Semesters der 8. Klasse |
| Prüfung | Präsentation & Diskussion (max. 25 Min.) |
| Rechtsgrundlage | SchUG, Prüfungsordnung AHS (BGBl. II Nr. 297/2024) |
Drei Formate zur Wahl
| Format | Beschreibung | Beispiele |
|---|---|---|
| Forschende Arbeit | Klassische schriftliche Arbeit mit wissenschaftlicher Methodik — Informationen sammeln, untersuchen und analysieren | Interviews, Experimente, Umfragen, Quellenanalyse, Laborprotokolle |
| Gestalterische Arbeit | Ergebnis eines bewussten kreativen Prozesses + schriftliche Dokumentation mit Hintergrund, Methodik und Reflexion | Podcast, Videoreportage, Sportprogramm, Graphic Novel, Website |
| Künstlerische Arbeit | Praktisches künstlerisches Produkt im Kontext relevanter Kunstgattungen + Vergleich mit ähnlichen Werken und Reflexion | Komposition, Skulptur, Gemälde, Installation, Performance |
Bewertung
Die Gesamtnote umfasst die schriftliche Arbeit, Präsentation und Diskussion. Es gibt 8 Kompetenzbereiche:
| Kompetenz | Was wird bewertet? |
|---|---|
| Selbstkompetenz | Zeitmanagement, Selbstständigkeit, Einhaltung von Vereinbarungen |
| Inhalt & Methodik | Fachliche Korrektheit, Tiefe, Eigenleistung |
| Informationskompetenz | Quellenauswahl, kritische Analyse |
| Sprachliche Kompetenz | Wissenschaftliche Sprache, Grammatik, Ausdruck |
| Gestaltungskompetenz | Layout, formale Anforderungen, Formatierung |
| Präsentation (Struktur) | Aufbau, roter Faden, Medieneinsatz |
| Ausdrucksfähigkeit | Verständlichkeit, Sprachgewandtheit |
| Diskursfähigkeit | Fragen beantworten, Arbeit verteidigen |
Wichtige Links & Ressourcen
Rechtsquellen
- § SchUG, BGBl. Nr. 472/1986 i.d.g.F. — §§ 34–40 (Reifeprüfung, Abschließende Arbeit)
- § Prüfungsordnung AHS, BGBl. II Nr. 297/2024 — §§ 7–10 (Abschließende Arbeit: Thema, Durchführung, Abgabetermin, Beurteilung)
- § BGBl. I Nr. 121/2024 (ABA wird freiwillig ab Schuljahr 2024/25 bis 2028/29)
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